Escuelas y Maestros : (Record no. 5249)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02752nam a2200301 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFTS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20241114150613.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 241112s1991 ag r 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9502513452 |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DTS-M211 |
-- | 211 |
-- | DTS000238 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFTS |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFTS |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 37 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Ezpeleta, Justa |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Escuelas y Maestros : |
Resto del título | condiciones del trabajo docente en la Argentina |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | [S.l.]: |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | CEAL, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 1991 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 150p. |
490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Bibliotecas Universitarias |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Presentación -- Introducción -- Agradecimientos -- I.El problema. Los problemas -- Sobre un concepto básico -- Aproximación metodológica y alcances del análisis -- II.Las escuelas estudiadas -- En el campo / con la colaboración de Facundo Ortega -- En la ciudad / Liliana Vanella y Marcela Sosa -- Pobreza y fracaso -- Huellas de la historia reciente / con la colaboración de Facundo Ortega -- III.Un asomo a la normativa sobre escuelas y maestros -- La clasificación de las escuelas -- Una escuela rural sin identidad -- La inserción —formal— de los maestros en la escuela -- Un punto de partida desigual -- Tres tristes turnos -- El Programa de Asistencia Integral de Córdoba (PAICOR) -- Cuando se corta el hilo en la tensión norma-realidad -- IV.Los maestros -- Mujeres, maduras y casadas -- La constante presión económica -- Serás lo que debes ser y si no... serás maestra": una franja del sector -- V.El mundo dado de la escuela -- El comienzo de la carrera -- Los lugares y los materiales de trabajo -- VI.Las exigencias del trabajo -- Asumir el aislamiento -- ...Y el grado múltiple -- Asumir la institución -- En una escuela de tres turnos -- En el aula por menos de tres horas -- ...Y un par de reglas mínimas -- Controlar el grado -- Planificar para el control -- VII.Señales de la profesionalización en las escuelas -- La escuela reúne a una amplia gama de maestros -- La capacitación / Marcela Sosa -- Los talleres de la DIIE y los minitalleres’' de la DGEP -- Los maestros rurales están lejos -- Cuando el sentido común ocupa el lugar del conocimiento -- VIII.La dirección de la escuela -- El clima de trabajo -- Entre el autoritarismo y la burocracia / con la colaboración de Liliana Vanella -- Prepararse para el cargo -- Ejercer el cargo / con la colaboración de Liliana Vanella -- Estilos de gestión / Liliana Vanella -- ¿Las leyes del azar y del mercado? -- IX. Balance provisorio -- Bibliografía |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
9 (RLIN) | 1801 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CONDICIONES LABORALES |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DOCENCIA |
9 (RLIN) | 4620 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESCUELA |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROFESIONALIZACION |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Vanella, Liliana |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Sosa, Marcela |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Ortega, Facundo |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libro |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
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Préstamo a domicilio | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | Biblioteca de la Facultad de Trabajo Social | 17/08/2010 | DTS-00227 | 37 EZP | DTS-00227 | 14/11/2024 | 14/11/2024 | Libro |