CarTON : (Record no. 56123)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 03103nam a2200301 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFIB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250311170428.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230201s2014 ag rm 000 0 spa d
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DIF-M6942
-- 7107
-- DIF006342
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFIB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFIB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Farinella, María Pía
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título CarTON :
Resto del título manejando en la ciudad
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 71 p. :
Otras características físicas il col. +
Material acompañante/anejo 2 DVD
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesina (Licenciatura en Sistemas) - Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Informática, 2014
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Objetivos y fundamentación -- Motivación -- Capítulo 1 – El comportamiento en la vía pública -- 1.1 Situación actual del tránsito -- 1.2 Situación actual en argentina -- 1.2.1 Porcentajes de víctimas fatales en accidentes de tránsito -- 1.3 Situación actual en la ciudad de La Plata -- 1.3.1 Análisis estadístico de algunos comportamientos de las personas en la vía publica en la ciudad -- de La Plata -- 1.3.2 Algunas campañas de educación vial en la ciudad de La Plata -- 1.4 Enseñar valores en el espacio público: una base para el cambio -- Capítulo 2 – Juegos serios -- 2.1 ¿Qué son los juegos serios? -- 2.2 ¿Cuándo y cómo nacen los juegos serios? -- 2.3 Clasificación de juegos serios -- 2.4 Videojuegos, educación y sociedad -- 2.5 ¿Qué tienen los videojuegos que los hacen tan interesantes para la educación? -- Capítulo 3 – Ambientes inmersivos -- 3.1 Realidad virtual -- 3.1.1 Realidad virtual no inmersiva -- 3.1.2 Realidad virtual inmersiva -- 3.2 El impacto en la educación -- Capítulo 4 – Análisis de herramientas para desarrollar en 3-D -- 4.1 Opensimulator -- 4.2 Openscenegraph -- 4.3 Unity 3d -- 4.4 Blender -- 4.5 Cuadro comparativo -- 4.6 ¿Por qué Blender? -- Capítulo 5 – Blender -- 5.1 Aspectos generales -- 5.1.1 ¿Qué es Blender? -- 5.1.2 Características generales -- 5.1.3 Interfaz de Blender -- 5.1.4 Motores gráficos de Blender -- 5.2 Python -- 5.3 Blender y python -- Capítulo 6 – CarTON: manejando en la ciudad -- 6.1 Surgimiento de la propuesta -- 6.1.1 Motivación -- 6.1.2 Propuesta y forma del trabajo -- 6.1.3 Resultados esperados -- 6.2 Desarrollo interdisciplinario del juego -- 6.3 ¿Cómo jugar CarTON? -- 6.4 Aspectos de diseño -- 6.5 Perfil de jugadores 6 -- Capítulo 7 – en marcha -- 7.1¿Cómo jugar con CarTON? -- 7.2 CarTON: ¿cómo ganar? -- 7.3 Las reglas de tránsito trabajadas -- Capítulo 8 - caso de estudio -- 8.1 Las expectativas sobre la prueba -- 8.2 ¿Cómo se trabajó? -- 8.3 Sobre el uso de CarTON -- 8.4 Sobre las reglas viales transmitidas -- Capítulo 9 – conclusiones -- Bibliografía
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada JUEGOS
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SOFTWARE LIBRE
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado juegos serios
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado entornos inmersivos
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado herramientas de desarrollo 3D
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado educación vial
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado valores en el espacio público
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ive, Stefanía
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana ,
-- Director/a
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Harari, Viviana ,
-- Codirector/a
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis de posgrado
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Consulta en Sala Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025 DIF-04358   TES 14/12 DIF-04358 11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado