Un juego basado en realidad aumentada orientado al aprendizaje de temas de Ciencias Naturales y Sociales (Record no. 57158)
[ view plain ]
000 -CABECERA | |
---|---|
campo de control de longitud fija | 04036nam a2200265 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpUFIB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20250311171156.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2019 ag a rm 000 0 spa d |
024 8# - Otro identificador estandar | |
Número estándar o código | DIF-M8081 |
-- | 8297 |
-- | DIF007383 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpUFIB |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpUFIB |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Lizarralde, Agustín Ignacio |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Un juego basado en realidad aumentada orientado al aprendizaje de temas de Ciencias Naturales y Sociales |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2019 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 86 p. : |
Otras características físicas | il. col. + |
Material acompañante/anejo | 1 DVD |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesina (Licenciatura en Sistemas) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2019. |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Capítulo 1 - Introducción, objetivos y motivación -- 1.1. Motivación -- 1.2. Objetivos -- 1.2.1. Objetivo general -- 1.2.2. Objetivos específicos -- 1.3. Metodología de trabajo -- 1.4. Estructura del trabajo -- Capítulo 2 – Conceptos introductorios -- 2.1. Introducción -- 2.2. Realidad Mixta -- 2.3. Realidad aumentada -- 2.3.1 Definición -- 2.3.2. Realidad aumentada vs realidad virtual -- 2.3.3. Aspectos relacionados con la implementación de RA -- 2.3.4. Marcadores y reconocimiento -- Marcador de cuadro -- Marcador de característica natural -- Marcador objeto -- Seguimiento sin marcador o markless tracking -- GPS -- 2.3.5. Características de un buen marcador -- 2.3.6. Tipos de dispositivos para el desarrollo de la RA -- Wearable -- Non-wearable -- 2.4. Realidad aumentada móvil -- 2.5. Expectativas a futuro -- 2.6. Conclusión -- Capítulo 3 – Juegos basados en RA para escenarios educativos -- 3.1. Introducción -- 3.2. Juegos serios como actividad educativa -- 3.3. Los juegos en las actividades educativas -- 3.4. Posibilidades de la RA en Educación -- 3.5. Antecedentes de juegos con RA en educación, utilizados en nivel primario y -- secundario -- 3.6. Conclusión -- Capítulo 4 - Análisis de herramientas para la creación de juegos con RA -- 4.1. Introducción -- 4.2. Definición de requerimientos necesarios para el desarrollo del prototipo propuesto en -- la tesina -- 4.3. Posibles herramientas para construcción de aplicaciones con RA -- 4.3.1. Motores de juego -- Unreal Engine 4 -- Unity -- 4.3.2. Librerías de RA -- Vuforia -- ArCore -- ArKit -- 4.4. Conclusión -- Capítulo 5 - Diseño e implementación de la aplicación Ruta Darwin -- 5.1. Introducción -- 5.2. Motivación para el desarrollo de la aplicación Ruta Darwin -- 5.3. Presentación general de la aplicación Ruta Darwin -- 5.3.1. Destinatarios -- 5.3.2. Equipo que participó en el proyecto -- 5.3.3. Descripción funcional -- 5.3.3.1. Opciones del menú -- 5.3.3.2. Interacción y reconocimiento de marcadores -- 5.3.3.3. Descripción del guion del recorrido aumentado -- 5.4. Conclusión -- Capítulo 6 – Evaluación de la usabilidad de la aplicación Ruta Darwin -- 6.1. Introducción -- 6.2. ¿Qué es la usabilidad? -- 6.3. Medición estandarizada -- 6.3.1. Software Usability Measurement Inventory (SUMI) -- 6.3.2. System Usability Scale (SUS) -- 6.4. Adaptación aplicada al SUS para llevar adelante la evaluación de Ruta Darwin -- 6.5. Sesiones realizadas -- 6.5.1 Prueba con usuarios cercanos al entorno de desarrollo -- 6.5.2 Pruebas con destinatarios reales de la aplicación -- 1) Escuela Técnica Media Nro. 8 -- 2) Congreso TEyET -- 6.5.3 Resultados obtenidos -- 6.5.3.1 Resultados de las pruebas con usuarios cercanos al entorno de desarrollo -- 6.5.3.2 Resultados de las pruebas con usuarios finales -- Sesiones en la escuela -- Sesiones en el congreso TEyET -- 6.6. Conclusión -- Capítulo 7 – Conclusiones y trabajos futuros -- 7.1. Conclusiones -- 7.2. Trabajos futuros -- Referencias |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DISPOSITIVOS MÓVILES |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACIÓN |
9 (RLIN) | 1801 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | REALIDAD AUMENTADA |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
Término no controlado | Ruta Darwin |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Sanz, Cecilia Verónica , |
-- | Director/a |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Gorga, Gladys Mabel , |
-- | Director/a |
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | <a href=" http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2799"> http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2799</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Tesis de posgrado |
Estado de retiro | Estado de pérdida | Estado dañado | Disponibilidad | Biblioteca permanente | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha | Colección | Identificador Uniforme del Recurso |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Préstamo a domicilio | Biblioteca de la Facultad de Informática | Biblioteca de la Facultad de Informática | 11/03/2025 | DIF-04807 | TES 19/15 | DIF-04807 | 11/03/2025 | 11/03/2025 | Tesis de posgrado | ||||||
No corresponde | Biblioteca de la Facultad de Informática | Biblioteca de la Facultad de Informática | 11/03/2025 | 11/03/2025 | 11/03/2025 | Tesis de posgrado | Biblioteca digital | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2799 |