Estrategias de comunicación en escenarios educativos híbridos : (Record no. 57727)

MARC details
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02678nam a2200253 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpUFIB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20250311170524.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230201s2023 ag a om 000 0 spa d
024 8# - Otro identificador estandar
Número estándar o código DIF-M8682
-- 8908
-- DIF007954
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpUFIB
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpUFIB
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ungaro, Lucas Gustavo
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Estrategias de comunicación en escenarios educativos híbridos :
Resto del título implementación y mejoras al sistema de notificaciones push de la aplicación de Moodle para AulasWeb colegios de la UNLP
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Fecha de publicación, distribución, etc. 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 archivo (8,7 MB) :
Otras características físicas il. col.
502 ## - NOTA DE TESIS
Nota de tesis Tesina (Licenciatura en Informática) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2023.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato CAPÍTULO 1: Contexto -- 1.1 Historización de los entornos virtuales y la educación a distancia de la Universidad de La Plata -- 1.2 Entornos virtuales en el contexto de pandemia -- 1.3 Entornos virtuales en contexto de pandemia en la Universidad Nacional de La Plata -- 1.4 Diagnóstico inicial -- 1.4.1 Análisis de viabilidad -- 1.4.1.1 Perspectiva de los usuarios sobre los medios de comunicación -- 1.4.1.2 Información general sobre los medios de comunicación que utilizan los usuarios -- 1.4.1.3 Requerimientos de los usuarios sobre los medios de comunicación -- 1.4.2 Análisis tecnológico -- 1.4.2.1 Estudio de las herramientas de comunicación en AulasWebColegios -- 1.4.2.2 Documentación sobre la puesta en marcha de una aplicación móvil basada en Moodle e incorporación de notificaciones push -- CAPÍTULO 2: Marco teórico -- 2.1 Blended learning (b-learning) -- 2.2 Entorno virtual de enseñanza y aprendizaje (EVEA) -- 2.3 Arquitectura de software -- 2.3.1 Notificaciones Móviles y su clasificación -- 2.3.2 Tecnología push -- 2.3.3 Notificaciones push -- 2.4 Tecnologías específicas -- 2.4.1 Moodle -- 2.4.2 AirNotifier -- 2.4.3 Firebase Cloud Messaging (FCM) -- 2.4.4 Moodle App -- 2.4.5 Servicios web -- 2.4.6 Ionic Framework -- CAPÍTULO 3: Desarrollo -- 3.1 Implementación del módulo de notificaciones push -- 3.2 Implementación de la funcionalidad "Borrar notificación" -- 3.3 Implementación de la funcionalidad "Destacar Notificaciones" -- CAPÍTULO 4: Pruebas con los usuarios -- 4.1 Introducción -- 4.2 Pruebas -- 4.3 Encuesta de evaluación -- CAPÍTULO 5: Conclusiones y trabajos futuros -- BIBLIOGRAFÍA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada APLICACIONES MÓVILES
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado Moodle
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado escenarios educativos híbridos
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona González, Alejandro Héctor ,
-- Director/a
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Romanut, Leandro Matías ,
-- Asesor/a profesional
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href=" http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2592"> http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2592</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Tesis de posgrado
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado Disponibilidad Biblioteca permanente Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Colección Identificador Uniforme del Recurso
      Préstamo a domicilio Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025 DIF-05249   TES 23/11 DIF-05249 11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado    
      Recurso en Línea Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025         11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado Biblioteca digital http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/158023
      Recurso en Línea Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca de la Facultad de Informática 11/03/2025         11/03/2025 11/03/2025 Tesis de posgrado Biblioteca digital http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2592