MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02157nam a2200289 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-LpUFTS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20241114150707.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
241112s2008 ag r 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789870601340 |
| 024 8# - Otro identificador estandar |
|---|
| Número estándar o código |
DTS-M2649 |
| -- |
2659 |
| -- |
DTS002708 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-LpUFTS |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-LpUFTS |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
371.5 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Rozemblum de Horowitz, Sara |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
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| Título |
Mediación en la escuela : |
| Resto del título |
resolución de conflictos en el ámbito educativo adolescente |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
2da., ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
[S.l.]: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
AIQUE GRUPO EDITOR S.A., |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
320p. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Transformación |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Contiene CD-ROM |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
I. Nociones fundamentales. -- 1. Conflicto y escuela. -- 2. Conflicto y cambio. -- II. El Programa de Resolución Alternativa de Conflictos (RAC). -- 3. Implementación del programa RAC. -- 4. La dramatización (role play): una valiosa estrategia. -- 5. Estándares de conducta recomendados. -- III. Conflicto y negociación. -- 6. ¿Qué es el conflicto? -- 7. ¿Qué es la negociación? -- 8. Los modos y los abordajes de la negociación: individualismo, competencia, cooperación e interdependencia. -- 9. La importancia de la comunicación en la prevención de conflictos. -- 10. El sutil influjo de las percepciones (empatías: simpatías y rechazos). -- 11. Intereses y posiciones en pugna. -- 12. Relaciones confianza-desconfianza. -- 13. ¿Negociación integradora o distributiva? -- 14. Alternativas, opciones y lluvia de ideas en la resolución de conflictos. -- 15. En busca de soluciones justas. -- IV. Mediación. -- 16. ¿Qué es la mediación? -- 17. Proceso de mediación. -- 18. Etapas del proceso. -- 19. Características del proceso. -- 20. Funciones del mediador. -- 21. El valor de la comunicación. -- 22. La importancia del feedback. -- 23. El "Caucus". -- 24. ¿Cómo detener una escalada de conflictos? -- 25. El acuerdo. -- Glosario -- Bibliografía |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MEDIACION ESCOLAR |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
COMUNICACION |
| 9 (RLIN) |
4616 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CONFLICTO EDUCATIVO |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ADOLESCENCIA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
(RAC) Programa de Resolución Alternativa de Conflictos |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro |