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Estrategias de estudios con principio de logogenia en software

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2018Description: 1 archivo (5,4 MB) : il. colSubject(s): Online resources:
Contents:
1. INTRODUCCION -- 1.1. Problema -- 1.2. Objetivo general -- 1.3. Objetivos específicos -- 1.4. Delineación del contexto -- 1.5. Etapas de investigación. -- 2. DEFICIENCIA AUDITIVA -- 2.1. Introducción. -- 2.2. Etiología de la sordera. -- 2.3. Consecuencias según el grado de pérdida. -- 2.4. Intervención del especialista y leyes vinculantes. -- 2.5. Problemáticas en personas con deficiencia auditiva. -- 3. LOGOGENIA. -- 3.1. Conceptos básicos. -- 3.2. Fundamentos de la Logogenia -- 3.3. Pares mínimos. -- 3.4. Estrategias de intervención en Logogenia. -- 3.5. Agramaticalidad, Ambigüedad Sintáctica y Metáfora. -- 3.6. La Logogenia como proyecto. -- 3.7. Lo que sí es y no es la Logogenia. -- 3.8. Evaluación, Requerimientos y Resultados de la Logogenia. -- 3.9. Estrategias Logogenistas. -- 3.10. Una aplicación de la logogenia. Experiencia de un caso. -- 3.11. Dinámica de Grupo. -- 3.12. Logodidáctica. -- 4. SOFTWARE CON PRINCIPIOS EN LOGOGENIA. -- 4.1. Software para personas con deficiencia auditiva. -- 4.2. Logogenios. -- 4.3. Proyecto Logogenios. -- 4.4. Usabilidad. -- 5. ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES. -- 5.1. Marco Metodológico. -- 5.2. Definición de las estrategias de estudio. -- 5.3. Creación de las actividades didácticas. -- 5.3.1. Actividad didáctica 1. -- 5.3.2. Actividad didáctica 2. -- 5.3.3. Actividad didáctica 3. -- 5.3.4. Actividad didáctica 4. -- 5.4. Actividades didácticas en el software Logogenios. -- 5.4.1. Creación de nuevos usuarios. -- 5.4.2. Incorporación de act. didácticas en Logogenios. -- 5.4.3. Ejercitación. -- 5.5. Usabilidad. -- 5.5.1. Encuestas. -- 5.5.2. Entrevistas. -- 6. CONCLUSIONES Y LÍNEAS FUTURAS DE INVESTIGACIÓN -- 6.1. Conclusiones sobre el software. -- 6.2. Conclusiones sobre las estrategias de estudio. -- 6.3. Conclusiones sobre las actividades didácticas. -- 6.4. Conclusiones finales. -- 6.5. Líneas futuras de investigación. -- 0 -- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
Dissertation note: Tesis (Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2018.
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Tesis de posgrado Tesis de posgrado Biblioteca de la Facultad de Informática TES 18/40 (Browse shelf(Opens below)) Available DIF-05106
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Tesis (Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2018.

1. INTRODUCCION -- 1.1. Problema -- 1.2. Objetivo general -- 1.3. Objetivos específicos -- 1.4. Delineación del contexto -- 1.5. Etapas de investigación. -- 2. DEFICIENCIA AUDITIVA -- 2.1. Introducción. -- 2.2. Etiología de la sordera. -- 2.3. Consecuencias según el grado de pérdida. -- 2.4. Intervención del especialista y leyes vinculantes. -- 2.5. Problemáticas en personas con deficiencia auditiva. -- 3. LOGOGENIA. -- 3.1. Conceptos básicos. -- 3.2. Fundamentos de la Logogenia -- 3.3. Pares mínimos. -- 3.4. Estrategias de intervención en Logogenia. -- 3.5. Agramaticalidad, Ambigüedad Sintáctica y Metáfora. -- 3.6. La Logogenia como proyecto. -- 3.7. Lo que sí es y no es la Logogenia. -- 3.8. Evaluación, Requerimientos y Resultados de la Logogenia. -- 3.9. Estrategias Logogenistas. -- 3.10. Una aplicación de la logogenia. Experiencia de un caso. -- 3.11. Dinámica de Grupo. -- 3.12. Logodidáctica. -- 4. SOFTWARE CON PRINCIPIOS EN LOGOGENIA. -- 4.1. Software para personas con deficiencia auditiva. -- 4.2. Logogenios. -- 4.3. Proyecto Logogenios. -- 4.4. Usabilidad. -- 5. ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES. -- 5.1. Marco Metodológico. -- 5.2. Definición de las estrategias de estudio. -- 5.3. Creación de las actividades didácticas. -- 5.3.1. Actividad didáctica 1. -- 5.3.2. Actividad didáctica 2. -- 5.3.3. Actividad didáctica 3. -- 5.3.4. Actividad didáctica 4. -- 5.4. Actividades didácticas en el software Logogenios. -- 5.4.1. Creación de nuevos usuarios. -- 5.4.2. Incorporación de act. didácticas en Logogenios. -- 5.4.3. Ejercitación. -- 5.5. Usabilidad. -- 5.5.1. Encuestas. -- 5.5.2. Entrevistas. -- 6. CONCLUSIONES Y LÍNEAS FUTURAS DE INVESTIGACIÓN -- 6.1. Conclusiones sobre el software. -- 6.2. Conclusiones sobre las estrategias de estudio. -- 6.3. Conclusiones sobre las actividades didácticas. -- 6.4. Conclusiones finales. -- 6.5. Líneas futuras de investigación. -- 0 -- REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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