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Evaluación de materiales didácticos web para la enseñanza del español como lengua extranjera a niños con edades entre 5 y 7 años

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: 2016Description: 1 archivo (7,4 MB) : il. colSubject(s): Online resources:
Contents:
CAPÍTULO 1 -- INTRODUCCIÓN -- 1.1 INTRODUCCIÓN -- 1.2 OBJETIVO GENERAL -- 1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS -- 1.4 MOTIVACIÓN -- CAPÍTULO 2 -- MARCO TEÓRICO -- 2.1 INTRODUCCIÓN -- 2.2 ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS -- 2.2.1 El enfoque comunicativo -- 2.2.2 El aprendizaje basado en contenidos -- 2.2.3 El aprendizaje colaborativo -- 2.2.4 El aprendizaje cooperativo -- 2.3 DISEÑO Y DESARROLLO DE MATERIAL MULTIMEDIA -- 2.3.1 Diseño instruccional -- 2.3.2 Teorías de diseño instruccional -- 2.3.3 Materiales didácticos web -- 2.3.4 Evaluación de materiales didácticos web -- 2.4 LA IMPORTANCIA DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE -- 2.4.1 Teoría de la carga cognitiva -- 2.4.2 Teoría cognitiva del aprendizaje multimedia -- 2.4.3 Cinco procesos cognitivos en la teoría cognitiva de aprendizaje multimedia -- CAPÍTULO 3 -- MARCO METODÓLOGICO Y TRABAJO DE EXPLORACIÓN DE CAMPO -- 3.1 INTRODUCCIÓN -- 3.2 CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA -- 3.2.1 Aspectos pedagógicos -- 3.2.2 Aspectos técnicos -- 3.3 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA -- 3.3.1 Información general -- 3.3.2 Navegación -- 3.3.3 Valor pedagógico -- 3.3.4 Taxonomia de bloom -- 3.3.5 Aspectos técnicos -- 3.4 SELECCIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO WEB ANALIZADO -- 3.5 ANÁLISIS DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA -- 3.5.1 Plaza Sésamo -- 3.5.2 Super Saber -- 3.5.3 Online Free Spanish -- 3.5.4 Chillola -- 3.5.5 Primary Languages Spanish -- 3.5.6 Rocklingua – Music Based Spanish Learning -- 3.5.7 Mi Mundo en Palabras -- 3.5.8 Ciudad 17 -- CAPÍTULO 4 -- RESULTADOS -- 4.1 INTRODUCCIÓN -- 4.2 RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB -- 4.3 CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑAZA DEL ESPAÑOL A NIÑOS -- 4.3.1 Dimensión descriptiva -- 4.3.2 Dimensión pedagógica -- CAPÍTULO 5 -- CONCLUSIONES Y TRABAJO FUTUROS -- 5.1 INTRODUCCIÓN -- 5.2 CONCLUSIONES -- 5.3 TRABAJOS FUTUROS -- ANEXOS -- BIBLIOGRAFÍA
Dissertation note: Trabajo Final Integrador (Especialización en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2016.
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Tesis de posgrado Tesis de posgrado Biblioteca de la Facultad de Informática TES 16/52 (Browse shelf(Opens below)) Available DIF-05199
Tesis de posgrado Tesis de posgrado Biblioteca de la Facultad de Informática Biblioteca digital Link to resource Recurso en Línea
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Trabajo Final Integrador (Especialización en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2016.

CAPÍTULO 1 -- INTRODUCCIÓN -- 1.1 INTRODUCCIÓN -- 1.2 OBJETIVO GENERAL -- 1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS -- 1.4 MOTIVACIÓN -- CAPÍTULO 2 -- MARCO TEÓRICO -- 2.1 INTRODUCCIÓN -- 2.2 ENSEÑANZA DE SEGUNDAS LENGUAS -- 2.2.1 El enfoque comunicativo -- 2.2.2 El aprendizaje basado en contenidos -- 2.2.3 El aprendizaje colaborativo -- 2.2.4 El aprendizaje cooperativo -- 2.3 DISEÑO Y DESARROLLO DE MATERIAL MULTIMEDIA -- 2.3.1 Diseño instruccional -- 2.3.2 Teorías de diseño instruccional -- 2.3.3 Materiales didácticos web -- 2.3.4 Evaluación de materiales didácticos web -- 2.4 LA IMPORTANCIA DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE -- 2.4.1 Teoría de la carga cognitiva -- 2.4.2 Teoría cognitiva del aprendizaje multimedia -- 2.4.3 Cinco procesos cognitivos en la teoría cognitiva de aprendizaje multimedia -- CAPÍTULO 3 -- MARCO METODÓLOGICO Y TRABAJO DE EXPLORACIÓN DE CAMPO -- 3.1 INTRODUCCIÓN -- 3.2 CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA -- 3.2.1 Aspectos pedagógicos -- 3.2.2 Aspectos técnicos -- 3.3 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA -- 3.3.1 Información general -- 3.3.2 Navegación -- 3.3.3 Valor pedagógico -- 3.3.4 Taxonomia de bloom -- 3.3.5 Aspectos técnicos -- 3.4 SELECCIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO WEB ANALIZADO -- 3.5 ANÁLISIS DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA -- 3.5.1 Plaza Sésamo -- 3.5.2 Super Saber -- 3.5.3 Online Free Spanish -- 3.5.4 Chillola -- 3.5.5 Primary Languages Spanish -- 3.5.6 Rocklingua – Music Based Spanish Learning -- 3.5.7 Mi Mundo en Palabras -- 3.5.8 Ciudad 17 -- CAPÍTULO 4 -- RESULTADOS -- 4.1 INTRODUCCIÓN -- 4.2 RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS WEB -- 4.3 CLASIFICACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS WEB PARA LA ENSEÑAZA DEL ESPAÑOL A NIÑOS -- 4.3.1 Dimensión descriptiva -- 4.3.2 Dimensión pedagógica -- CAPÍTULO 5 -- CONCLUSIONES Y TRABAJO FUTUROS -- 5.1 INTRODUCCIÓN -- 5.2 CONCLUSIONES -- 5.3 TRABAJOS FUTUROS -- ANEXOS -- BIBLIOGRAFÍA

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