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Diseño de una herramienta para la creación de actividades educativas basadas en realidad aumentada

By:

Salazar Mesía, Natalí Angélica

Contributor(s):

Sanz, Cecilia Verónica

Material type: Article

ArticleDescription: 1 archivo (373,8 kB)Subject(s):

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Summary: En este trabajo se presenta el avance de una tesis de Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. Se continua con el desarrollo de la herramienta de autor AuthorAR en el marco de la investigación que se lleva adelante en el Instituto de Investigación en Informática LIDI. Se detallan los avances en la investigación, y la propuesta de implementación de una plantilla de AuthorAR que permite crear actividades educativas basadas en Realidad Aumentada, con geolocalización como tipo de reconocimiento. Se detallan aspectos de la refactorización de la herramienta con nuevas funcionalidades de manejo de usuario para que cada uno acceda a sus proyectos. Se espera finalizar la aplicación móvil para realizar las evaluaciones con docentes y estudiantes.

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Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)

En este trabajo se presenta el avance de una tesis de Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata. Se continua con el desarrollo de la herramienta de autor AuthorAR en el marco de la investigación que se lleva adelante en el Instituto de Investigación en Informática LIDI. Se detallan los avances en la investigación, y la propuesta de implementación de una plantilla de AuthorAR que permite crear actividades educativas basadas en Realidad Aumentada, con geolocalización como tipo de reconocimiento. Se detallan aspectos de la refactorización de la herramienta con nuevas funcionalidades de manejo de usuario para que cada uno acceda a sus proyectos. Se espera finalizar la aplicación móvil para realizar las evaluaciones con docentes y estudiantes.

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