| 000 | 01581nam a2200313 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-LpUFTS | ||
| 005 | 20241114150814.0 | ||
| 008 | 241112s2011 ag r 000 0 spa d | ||
| 024 | 8 |
_aDTS-M12634 _b15168 _zDTS011074 |
|
| 040 |
_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS |
||
| 080 | _a371.13 | ||
| 100 | 1 | _aAbabile, Cristian | |
| 110 | 2 | _aUNIPE | |
| 245 | 1 | 0 | _aCómo se forma a un buen docente |
| 260 |
_aLa Plata : _b UNIPE, _c2011 |
||
| 300 | _a48 p. | ||
| 490 | 0 |
_aCuadernos de discusión _v2 |
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| 500 | _aSelección de testimonios e introducción por Diego Rosemberg | ||
| 505 | 0 | _a Introducción -- El docente como profesional / Adrián Cannellotto -- El docente como actor político / Entrevista con Graciela Lombardi -- El docente como servidor social / Entrevista con José Gimeno Sacristán -- El docente como estudiante permanente / Testimonios de Andrea Novembre, Rita Salama, Betina Akselrad y María Inés Oviedo -- El docente como miembro de un equipo / Entrevista con Irene Weinstein -- El docente como generador de conocimiento / Entrevista con Vilma Pantolini -- El docente frente al espejo / Testimonios de Mariano Skliar, Carla Rizo, Pablo Itzcovich, Mara Pérez, María Eugenia Holecek y Cristian Ababile -- El docente visto por los alumnos / Entrevista con Ramiro Kiel | |
| 650 | 4 |
_aDOCENCIA _94620 |
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| 650 | 4 |
_aFORMACION DOCENTE _93516 |
|
| 650 | 4 |
_aEDUCACION _91801 |
|
| 700 | 1 | _aCannellotto, Adrián | |
| 700 | 1 | _aAkselrad, Betina | |
| 700 | 1 | _aHolecek, María Eugenia | |
| 700 | 1 | _aKiel, Ramiro | |
| 700 | 1 | _aSkliar, Mariano | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c14716 _d14716 |
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