000			04506nam a2200265 a 4500
003			AR-LpUFTS
005			20241114150828.0
008			241112s2019 ag r 000 0 spa d
020			_a9789876304238
024	8		_aDTS-M14184 _b17338 _zDTS012510
040			_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS
080			_a616-053.2
100	1		_aColangelo, María Adelaida
245	1	0	_aLa crianza en disputa : _bMedicalización del cuidado infantil en la Argentina entre 1890 y 1930
260			_aLos Polvorines : _b Universidad Nacional de General Sarmiento, _c2019
300			_a188 p.
505	0		_a Agradecimientos ...............................................................................................................................................9 -- Introducción. Infancia y saberes expertos: -- pasado y presente en las prácticas de crianza...........................................................................13 -- El recorrido propuesto.........................................................................................................................19 -- Capítulo 1. Pediatría y puericultura: -- la constitución de una medicina del niño................................................................................25 -- El cuidado del capital humano de la nación: -- salud infantil y cuestión social.................................................................................................... 28 -- La pediatría como nueva especialidad profesional.......................................................33 -- La puericultura o la ciencia de criar niños..................................................................... 48 -- Los médicos de niños: modos y espacios de ejercicio profesional.....................53 -- Capítulo 2. Maleabilidad y evolución: -- la niñez construida por la medicina ................................................................................................ 63 -- Crecimiento y desarrollo: la especificidad de la niñez -- como etapa de la vida.......................................................................................................................... 66 -- Las etapas de la infancia ...................................................................................................................81 -- La definición de una naturaleza infantil...........................................................................91 -- Capítulo 3. El arte de criar niños: -- la pedagogía médica de la crianza..................................................................................................... 97 -- El discurso médico sobre la crianza: la cruzada de la razón -- contra la ignorancia..........................................................................................................................101 -- La pedagogía médica de la crianza ........................................................................................107 -- Condición femenina y maternidad en el discurso médico -- sobre la crianza .....................................................................................................................................124 -- Un método para criar .........................................................................................................................138 -- Salud y vigor: las finalidades de una crianza higiénica ..........................................151 -- Los resultados de la medicalización: transformaciones y resistencias .......155 -- Reflexiones finales.........................................................................................................................................161 -- Fuentes ..................................................................................................................................................................169 -- Obras eruditas.........................................................................................................................................169 -- Obras de divulgación..........................................................................................................................173 -- Bibliografía ........................................................................................................................................................177
650		4	_aPEDIATRIA _9776
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