000 | 02724nam a2200265 a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | AR-LpUFA | ||
005 | 20250225131208.0 | ||
008 | 230201s2017 ag r 000 0 spa d | ||
020 | _a9789501295054 | ||
024 | 8 |
_aDAR-M24051 _b27659 _zDAR023074 |
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040 |
_aAR-LpUFA _bspa _cAR-LpUFA |
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080 | _a791.5 | ||
100 | 1 | _aAugustowsky, Gabriela | |
245 | 1 | 0 |
_aLa creación audiovisual en la infancia : _bDe espectadores a productores |
260 |
_aCiudad Autónoma de Buenos Aires : _b Paidós, _c2017 |
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300 |
_a184 p. ; _c22 cm. |
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490 | 0 | _aColección Voces de la Educación / Directora, Rosa Rottemberg | |
505 | 0 | _a AGRADECIMIENTOS. -- PRESENTACIÓN -- 1. EL CINE Y EL UNIVERSO AUDIOVISUAL. -- Los orígenes: entre la ciencia y la ilusión. -- Lo visible bajo sospecha. ¿Cómo galopa un caballo?. -- El cine o la imagen en movimiento de los tiempos modernos... -- El cine como representación visual y sonora -- Las narrativas cinematográficas. Los tiempos breves del cortometraje -- Convergencias y multiplicidad audiovisual. -- El cine y el universo digital. El cine de animación. Experimentación y poéticas de la imaginación.. -- 2. CINE Y EDUCACIÓN: PERSPECTIVAS TEÓRICAS -- La enseñanza audiovisual: una práctica en busca de su teoría -- El cine como arte: encuentros con la alteridad y la experiencia creadora -- El cine como lenguaje y la alfabetización en medios audiovisuales. -- La creación audiovisual para la democratización de saberes, la inclusión social y la ampliación de derechos -- La creatividad en la educación audiovisual. -- 3. LA CREACIÓN AUDIOVISUAL EN ACCIÓN -- Los programas y proyectos de creación audiovisual, una caracterización general. -- La creación audiovisual en el Nivel Inicial. Cine, experimentación y juego -- El cine de animación como puente. Una experiencia de cooperación universidad-comunidad -- 4. LOS FESTIVALES DE CINE REALIZADOS POR Y PARA NIÑOS. -- El festival de cine -- Los festivales de cine para la infancia. -- El festival como espacio formativo: la participación estética y el espectador emancipado Un festival internacional centrado en los niños -- 5. APUNTES PARA UNA DIDÁCTICA DE LA CREACIÓN AUDIOVISUAL -- La creación audiovisual como campo de estudio. -- La accesibilidad tecnológica contemporánea. Educación audiovisual e inclusión Crear audiovisuales en las aulas -- Los docentes para una enseñanza audiovisual creativa -- Caracterización de la creación audiovisual infantil -- La exhibición de creaciones y procesos -- Fin. -- BIBLIOGRAFÍA | |
650 | 4 | _aEnseñanza audiovisual | |
650 | 4 | _aInfancia | |
650 | 4 | _aCine | |
650 | 4 | _aArtes audiovisuales | |
650 | 4 | _aFestivales de Cine | |
942 | _cBK | ||
999 |
_c43484 _d43484 |