| 000 | 01752nam a2200337 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-LpUFTS | ||
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| 040 |
_aAR-LpUFTS _bspa _cAR-LpUFTS |
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| 080 | _a37 | ||
| 100 | 1 | _aKrichesky, Marcelo | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAdolescentes e inclusión educativa : _bUn derecho en cuestión |
| 260 |
_a[S.l.]: _b Noveduc, _c2005 |
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| 300 | _a182p. | ||
| 505 | 0 | _a Presentación -- Alberto César Croce -- Prólogo -- Marcelo Krichesky -- Primera Parte -- Capítulo 1 -- Adolescencias y políticas públicas. -- De la invisibilidad a la necesaria centralidad -- Elena Duro -- Capítulo 2 -- Escuelas que hacen inclusión -- Ana Vitar -- Capítulo 3 -- Currículo e inclusión educativa -- Daniel Feldman -- Capítulo 4 -- De las resistencias internas para incluir a los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo -- Alberto César Croce -- Capítulo 5 -- Subjetividad y educación. -- ¿Quiénes son los adolescentes y jóvenes, hoy? -- Carina Kaplan -- Capítulo 6 -- Inclusión con calidad educativa para todos los jóvenes -- Algunos datos para la reflexión y la acción -- Dana Borzese y Leandro Bottinelli -- Segunda parte -- Experiencias de inclusión de jóvenes en el sistema educativo. -- Estrategias, metodologías y actores | |
| 650 | 4 |
_aEDUCACION _91801 |
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| 650 | 4 | _aADOLESCENCIA | |
| 650 | 4 |
_aPOLITICAS PUBLICAS _94628 |
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| 650 | 4 | _aJÓVENES | |
| 650 | 4 | _aCURRICULO | |
| 700 | 1 | _aDuro, Elena | |
| 700 | 1 | _aVitar, Ana | |
| 700 | 1 | _aFeldman, Daniel | |
| 700 | 1 | _aCroce, Alberto Cesar | |
| 700 | 1 | _aKaplan, Carina | |
| 700 | 1 | _aBorzese, Dana | |
| 700 | 1 | _aBottinelli, Leandro | |
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
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